일 시

주 제

강의 내용

강 사

5.23.

(월)

09:30~

12:30

우리 아이 기질에 따른 양육 태도

■ 기질이란?

- 기질의 정의 및 차이점

■ 기질의 차이 인정하기

- 기질의 유형과 장단점

■ 기질의 조화

■ 기질에 대한 양육태도

김희경

5.25.

(수)

09:30~

12:30

융합 독서로 질문 능력 기르기

■ 6가지 핵심 역량이란?

■ 독서도 놀이처럼

■ 협의 독서와 광의 독서

■ 미디어 리터러시 교육의 필요

■ 1학년은 책 읽기 습관

■ 어휘력 키워주기

김향숙

5.27.

(금)

09:30~

12:30

융합 독서로 자기주도

능력 기르기

■ 디지털 시대 독서의 문제

■ 저학년 책읽기 어떻게?

■ 수준을 높여가는 독서 활동

■ 초등 1, 2학년 발달단계

■ 질문하기 – 생각, 사고력 향상

■ 6단 논법과 토론

김향숙

5.31.

(화)

09:30~

12:30

우리 아이 발달 과정에 따른

훈육법

■ 아동 발달이란?

- 아동 발달의 정의 및 특징

■ 아동 발달 과업이란?

- 아동기 발달과업의 정의

- 발달과업에 따른 부모역할

■ 초등 시기의 훈육

- 훈육의 정의

- 훈육, 벌, 학대의 차이

김희경